2024.06.24

「自らがその仕事で通用するかどうか」を見極める「タイプ3」のインターンシップを実施｜京都産業大学 松高 政さん

2024.06.18

大学・行政・企業と3者間の連携で、多様な働き方を実現できる社会づくりを| 山形大学　松坂 暢浩さん

2024.06.10

仕事を通じて得られる力は何か。明確に発信している企業こそ、希少な大卒人材に選ばれていく| 北陸大学　山本 啓一さん

2024.06.03

いつでも採用、いつでも入社が受け入れられる社会へ。入り口の固定化を変えていきたい| 積水ハウス　安信 秀昭さん

2024.05.20

求められるのはWILLを問う力。教育現場も個人に対する企業の関わり方も、変わるべきときにある| パナソニック　加藤 直浩さん

2024.04.25

学びから仕事へのなだらかな移行についてインターンシップが果たす役割は大きい| JILPT　堀 有喜衣さん

2024.04.02

学生生活は全て“働く”につながっていく。大学1年次からのキャリア教育で自分らしく生きる個人を育てたい| 玉川大学　大槻 利行さん

2024.03.29

《就職みらい研究所　REPORT》昨今の“ワークライフバランス志向”の高まりをマクロ環境変化の観点から考える　

2024.03.27

大学生活の中で十分にキャリア観が醸成された上で、学生が就職活動に進める社会に| 東京都市大学　住田 曉弘さん

2024.03.26

学生の中長期的なキャリア自律を促す就労体験型のインターンシップに変化の可能性を見出している| ソフトバンク　源田 泰之さん

2024.03.25

初期配属領域を確約する採用で、大学での学びや経験を入社後早くに発揮できる場を用意―KDDI株式会社

2024.03.22

大学の教育改革も視野に。「大学等における学生のキャリア形成支援活動表彰」が目指す、大学と企業の協業

2024.03.21

ジョブ型採用など、個人の粒立ちが尊重される枠組みがもっと広がるべき| 東京大学大学院　本田 由紀さん

2024.03.19

若い世代の社会貢献意識や学ぶ期間を尊重した採用活動を | 早稲田大学　田中 愛治さん

2024.02.16

現場で実務を経験する5日以上のインターンシップで学生に企業理解を促す―株式会社NTTデータ

2023.12.27

《就職みらい研究所　REPORT》特定の地域で働きたい学生が増えているのはなぜか？

2023.12.22

学生が面接担当者を選ぶ「選べる面接官」で、より密度の高い理解とコミュニケーションを目指す

2023.10.10

日本全国の大学に広がる実践型リーダーシップ開発がもたらす”社会で生きる力“

2023.09.28

店舗に合った文具・売り場を提案し、地域の小売店を支援（「地域未来牽引企業」で働く社員）

2023.09.25

オンラインコミュニケーションの進化形「メタバース」が「学び」や「働く」にもたらす可能性とは？

2023.09.11

中小規模だからこそできるこだわりを持った食品開発（「地域未来牽引企業」で働く社員）