TOPICS

• 就職プロセス調査

  

  2025.02.18

  就職プロセス調査（2026年卒）「2025年2月1日時点 内定状況」

  内定先 業種 内定取得先業種 男女別 進路確定率 採用環境

• コラム

  

  2025.02.04

  就業体験を通じて主体性を育む、琉球大学のキャリア教育

  地域連携 主体性を育むキャリア支援 うりずんインターンシップ インターシップ事例 キャリア教育 キャリア支援

• コラム

  

  2025.01.24

  保護者が知っておきたい就職活動に関するデータ12

  面接のオンライン化 コロナ禍就活 対面面接 オンライン会社説明会 オンラインセミナー オンライン選考

• コラム

  

  2024.12.24

  企業に求められるのは「コミュニティ」機能。個人はその環境で何を身につけたいのか、徹底して自分に向き合ってほしい｜慶応義塾大学　佐藤 和さん

  コミュニティ型組織 フラットな人間関係 インターンシップ 10年後の就職活動 ファーストキャリア キャリア教育

• コラム

  

  2024.12.23

  学生の自律的なキャリア選択を支援するキャリアセッションを実施―積水ハウス株式会社

  学生と企業は対等 キャリアを考える場 インターシップ事例 納得感 キャリア自律

• 就職プロセス調査

  

  2024.12.13

  就職プロセス調査（2025年卒）「2024年12月1日時点 内定状況」

  内定先 業種 内定取得先業種 男女別 進路確定率 採用環境

• 調査

  

  2024.12.03

  大学の就職・キャリア支援状況 に関する調査 データ集

  早期選考 やりたいこと 学生時代の経験 相談内容 支援プログラム 就職ガイダンス

• 調査

  

  2024.12.03

  大学の就職・キャリア支援状況に関する調査　2024年度

  早期選考 やりたいこと 学生時代の経験 相談内容 支援プログラム 就職ガイダンス

• 就職活動TOPICS

  

  2024.11.29

  【2026年卒 インターンシップ・就職活動準備に関する調査】キャリア形成支援に係る取り組みの4類型の認知・参加状況

  適性 実務経験 汎用的能力・専門活用型インターンシップ タイプ3 4類型 キャリア教育

• コラム

  

  2024.11.19

  学生の自己探索の機会を産学みんなで守っていきたい｜山口大学　平尾 元彦さん

  学生が探索する機会 自己探索 10年後の就職活動 キャリア教育 新卒採用 就職活動

• 就職活動TOPICS

  

  2024.11.14

  【2026年卒 インターンシップ・就職活動準備に関する調査】インターンシップ等のキャリア形成支援プログラムへの参加状況（9月時点）

  時期別 参加日数 キャリア教育 オープン・カンパニー 三省合意 キャリア形成支援プログラム

• 調査

  

  2024.11.06

  「働きたい組織の特徴」　時系列データ編2014～2025年卒

  時系列 就職活動の価値観 働きたい組織の特徴 企業研究 企業理解 就職活動